#### 引言
在新时代的背景下，健康中国战略深入人心，学校作为社会的基本单元和人才培养的摇篮，其环境卫生与师生的身心健康息息相关2024年，我校积极响应国家号召，将“爱卫创卫”（即爱卫行动与创建卫生城市）工作纳入学校发展规划的重要议程，旨在通过一系列具体措施，营造一个更加健康、安全、和谐的学习和生活环境以下是我校2024年“爱卫创卫”工作的详细计划
#### 一、指导思想与目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，坚持“预防为主、综合治理”的原则，通过“爱卫创卫”活动，全面提升校园环境卫生质量，增强师生健康意识，培养良好卫生习惯，构建绿色生态校园，力争成为地区乃至全国“爱卫创卫”工作的示范校
#### 二、组织机构与职责分工
1. **领导小组**：由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各职能部门负责人、年级组长及班主任代表负责总体策划、协调推进、监督评估等工作
2. **工作小组**：下设宣传教育组、环境卫生整治组、健康促进组、监督检查组等，明确各组职责，确保各项任务有效落实
#### 三、主要任务与措施
##### （一）宣传教育
1. **开展健康教育周**：利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，普及卫生健康知识，包括个人卫生习惯、疾病预防、垃圾分类等
2. **举办专题讲座**：邀请公共卫生专家进校，开展“健康生活，从我做起”等主题讲座，提高师生对健康生活方式的认识
3. **开设健康教育课程**：将健康教育纳入必修课程，定期举办卫生知识竞赛，激发学生参与热情
##### （二）环境卫生整治
1. **校园清洁行动**：定期组织全校师生参与校园大扫除，清理卫生死角，确保教室、宿舍、食堂、操场等公共场所干净整洁
2. **垃圾分类推广**：完善校园垃圾分类设施，开展垃圾分类知识培训，实施垃圾分类积分奖励制度，提高垃圾分类投放准确率
3. **绿化美化工程**：增加校园绿化面积，种植更多绿植，打造生态校园，同时设置垃圾分类宣传牌，营造浓厚的环保氛围
##### （三）健康促进
1. **体育与健康课程融合**：增加体育课时，推广阳光体育一小时活动，鼓励学生参与体育锻炼，增强体质
2. **心理健康辅导**：建立心理健康教育体系，配备专业心理咨询师，定期开展心理健康讲座和个体咨询，关注学生心理健康
3. **合理膳食指导**：与校食堂合作，推出营养均衡的餐食，开展“健康饮食周”活动，引导学生形成良好的饮食习惯
##### （四）监督检查与反馈
1. **建立监督机制**：设立“爱卫创卫”监督热线，鼓励师生举报环境卫生问题定期检查与不定期抽查相结合，确保各项措施落实到位
2. **定期评估总结**：每学期末组织“爱卫创卫”工作总结大会，表彰先进典型，分析存在的问题并提出改进措施
3. **家校合作**：通过家长会、家校联系群等方式，向家长宣传“爱卫创卫”的意义和成果，鼓励家庭共同参与卫生创建活动
#### 四、预期成效与展望
通过一年的努力，我们期望达到以下目标：全校师生的健康意识显著提升，个人卫生习惯显著改善；校园环境更加优美，卫生状况根本好转；健康促进活动深入人心，师生身心健康发展；形成一套行之有效的“爱卫创卫”长效机制，为构建和谐校园、促进师生全面发展奠定坚实基础未来，我们将继续探索创新，将“爱卫创卫”工作推向新的高度，为建设美丽中国贡献一份力量
#### 结语
“爱卫创卫”不仅是一项具体的工作任务，更是对全体师生的一次深刻教育和实践锻炼让我们携手并进，从我做起，从现在做起，用实际行动践行健康生活方式，共同创造一个更加美好的校园环境2024年，“爱卫创卫”行动期待每一位师生的积极参与和支持！
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