一、制定计划的目的
1. 提高留守儿童的生活和学习质量，促进其健康成长.
2. 增强学校、家庭、社会对留守儿童的关爱，营造一个和谐、温馨的成长环境.
3. 提高农村教育水平，推动农村教育的发展.
二、计划内容
1. 建立留守儿童档案
学校要建立留守儿童档案，对留守儿童的个人信息、家庭情况、学习情况、心理状况等进行全面了解，为下一步的帮扶工作提供依据.
2. 开展心理健康教育
学校要定期开展心理健康教育活动，帮助留守儿童调整心态，克服心理障碍.同时，教师要关注留守儿童的情绪变化，及时发现并解决问题.
3. 提高学习成绩
学校要针对留守儿童的学习困难，开展有针对性的教学活动，提高他们的学习成绩.同时，教师要加强与家长、社会的沟通，共同促进留守儿童的全面发展.
4. 加强家庭教育指导
学校要加强对家长的教育指导，引导家长关注孩子的成长，积极参与孩子的学习和生活.同时，要定期家访，了解留守儿童的家庭状况，为家庭提供有针对性的帮助.
5. 增加课外活动
学校要为留守儿童提供丰富的课外活动，增加他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好，促进其全面发展.
6. 加强与社会的联系
学校要积极与社会各界建立联系，争取更多的支持和帮助，为留守儿童创造更好的成长环境.
三、计划实施
1. 加强组织协调，确保计划顺利实施.
2. 落实责任，确保各项工作落到实处.
3. 定期检查进度，及时调整工作计划.
四、结语
留守儿童帮扶工作计划是关爱农村留守儿童的重要举措，需要学校、家庭、社会共同努力，共同营造一个和谐、温馨的成长环境，让留守儿童在关爱中健康成长.
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